Wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej – i nie tylko – obowiązuje kanon lektur
szkolnych. Dla niektórych dzieci – jest to ciężki obowiązek. Dla nauczycieli –
niejednokrotnie – wymóg podstawy programowej...
A jednak - często potrzeba tylko chwili na : inwencję, odmienność i niepowtarzalne,
niezapomniane wrażenia.
W takim klimacie klasa „6a” naszej Szkoły realizowała lekturę „Hobbita” Tolkiena.
Aby zrozumieć specyfikę i wielkość Autora – skupiliśmy się nie tylko na książce i na
wielkim epickim talencie Tolkiena . Poznaliśmy i doceniliśmy też Jego poezję, której źródła
– należy szukać w języku staroangielskim.
We czwartek , 16 listopada – uczniowie klasy 6a naszej szkoły – stworzyli
niepowtarzalny klimat dla realizacji projektu „Poezja Śródziemia”. Sala polonistyczna
przeistoczyła się w świat książki – poprzez przygotowane tematyczne tablice, plakaty,
prezentacje, które zdobiły salę...
Klasę – na początku - spowijała ciemność – która została rozświetlOna przez białe światła
różnego rodzaju lampek, latarek, zniczy...
W tych okolicznościach – oglądającym projekt klasy Szóstej – ukazały się
prawdziwe postaci z „Hobbita”:
- -Gandalf ze swoim atrybutem – laską przygotowana na wiele sposobów. Był też sam
bohater – z białymi włosami i charakterystycznym strojem;
- Konie i kucyki;
- Hobbici ;
- Krasnale …
Podkład muzyczny z filmu towarzyszył czytaniu poezji Tolkiena . Największe
wrażenie zrobił jednak tekst czytany przez samego autora – tekst jego własnego wiersza –
przekazanemu w języku elfickim – stworzonym przez Autora.
Projekt – oglądały klasy gimnazjalne, klasy 4-6 Szkoły Podstawowej , ale – co
najważniejsze – uczniowie naszych klas pierwszych Szkoły Podstawowej.
Cóż rzec... Wszyscy zyskali inspirację do czytania i poznawania twórczości
Tolkiena.
A – inspiracja do rozwoju – to cel naszej Szkoły.
Anna Kucharska ,
nauczycielka języka polskiego
.jpg)
Zima jest dla ptaków bardzo ciężkim okresem, ze względu na niską temperaturę
. 
